爱迪尔珠宝：打造现代学徒制人才培养工程

为您带来爱迪尔珠宝：打造现代学徒制人才培养工程相关内容。

1、以人才战略合作为核心推进校企合作爱迪尔珠宝自2002年4月正式运营以来，一直依托特许加盟的经营模式，坚持“以品牌建设为中心，构建科学的管理体系、优秀的共赢团队和优质的市场网络，成为以‘关爱’指导服务的非凡公司”为战略思想，公司秉持“赢在起点，而不是输在终点”的人才战略思想，一直关注人才的培养与储备。

 爱迪尔珠宝联合办学项目从2006年开始孕育发展，现已成为爱迪尔珠宝品牌人才储备的一个重要战略，其实，不管是哪个行业间的竞争、不管是哪个企业间的竞争，从根本中看核心都是人才的竞争，人才是第一资源，人才是知识经济时代最核心的生产力。

爱迪尔珠宝通过不断的投入与摸索，运作体系已经非常的成熟，结合公司全国加盟网点的分布情况，实现了联合办学高校七大区域布点，先后与全国13所高校结成人才战略合作伙伴，为公司及加盟伙伴的团队建设提供充足的、高素质的人才储备。

 爱迪尔珠宝立志协助相关高校为中国珠宝首饰行业培养更多更合适行业发展的人才，为此爱迪尔珠宝与相关高校开展不同形式的合作模式与人才培养模式，如订单冠名班的开设、产学研基地、人才培养基地、学生实习就业基地的建设等；其中2013年3月与兰州资源环境职业技术学院宝玉石鉴定与加工技术专业（首饰加工与制作方向）签订合作协议开展现代学徒制的人才培养模式，将爱迪尔珠宝联合培养项目向多元化方向法阵，在培养珠宝终端实践运用型人才的同时，也专注于加工制作人才的培养，大力推动爱迪尔珠宝加工制作水平的提高及工艺水平的创新。

二、企业担当，稳步践行现代学徒制的校企合作模式解决应届毕业生就业问题，是各级政府的工作重点，也是企业是否具有社会责任感的重要表现。

多年来，爱迪尔珠宝根据公司人才需求状况，与兰州资源环境职业技术学院密切合作，大力推行现代学徒制的人才培养模式，共同招生，共同培养，这一模式的实施有利于企业发现人才、培养人才、留住人才。

公司先后有6人受聘于兰州资源环境职业院校担任客座教授，并义务为珠宝专业学生开展行业前沿讲座7场。

这些举措在为学生在校教育做出应有贡献的同时，也在广大师生留下了深深的好感，进一步宣传巩固了品牌价值。

 三、志存高远，为行业发展积累人力资本爱迪尔珠宝联合办学体系已从2006年概念的引进到现在的成熟运作，10年来开设了97个爱迪尔珠宝班，为行业输送培养人才3000多名且为公司及加盟伙伴的团队建设提供充足的、高素质的人才储备。

从中选取优秀学员进入公司或推荐其为加盟伙伴服务，从而解决市场上专业珠宝人才短缺的问题。

爱迪尔珠宝每年定期启动爱迪尔珠宝奖学金、助学金的评比与筛选工作，多年来，爱迪尔珠宝共计发放奖助学金200多万元用于表彰优秀与助力全国爱迪尔珠宝班学子。

爱迪尔珠宝每年携手高校以及加盟伙伴、合作伙伴组织举办校园招聘会、人才培养高峰论坛，开展各类型讲座以及企业课程培训等活动，全力打造和开发校企教育资源互动交流的平台，期望借助爱迪尔珠宝成熟的加盟网络和知名高校专业实力为行业和社会培养和输送更多专业型、复合型人才，履行自己的社会责任，爱迪尔珠宝呼吁珠宝首饰行业的同仁们更加关注人才的培养，重视校企联合办学的人才发展模式。

 开办联合办学项目，需要一个企业具备长远的眼光，持久的投入，以及对未来的信心，10年来爱迪尔珠宝一直坚持开展联合办学工作，是希望为所有的合作伙伴传递，爱迪尔对未来的信心，是希望为所有的加盟伙伴传递，我们不仅能提供非凡的产品，我们也将不遗余力的提供高素质人才支持，加盟伙伴的成功，就是爱迪尔珠宝的成功。